[ 寧夏華御 郭德鵬, 2018-03-19 ]
凡是在企業(yè)工作過的人都要經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容有很大一部分著重強(qiáng)調(diào)“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律）現(xiàn)象的原因和危害性，以及所造成的嚴(yán)重后果，“十次事故，九次違章”。管理缺陷、人的不安全行為而造成物的不安全狀態(tài)，從而造成了安全隱患和事故。
“三違”現(xiàn)象中，“違章指揮”涉及的是企業(yè)的各級管理人員，其中，基層管理人員扮演了十分關(guān)鍵的角色。比如車間主任、班組長以及一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工，他們雖然在某個車間或崗位中工作時間很長，經(jīng)驗(yàn)十分豐富，也形成了比較固定的工作習(xí)慣以及工作模式，但是在工作中喜歡存在僥幸心理、自負(fù)心理，總覺得自己比別人懂得很多，知識面也較廣，對自身很自信，聽不得其他人的意見，干活的時候更喜歡走捷徑，不能嚴(yán)格按照公司的各類規(guī)章制度去執(zhí)行，拿出一套自己的所謂“理論”強(qiáng)詞奪理，利用職務(wù)和老資格去強(qiáng)行命令操作人員去實(shí)施，一線人員只能在畏懼心理作祟下，聽之任之地去實(shí)施指令，使得事故的“魔爪”悄無聲息的伸向了他們。很多管理人員往往在這樣的心理驅(qū)動下冒險操作，才導(dǎo)致了事故發(fā)生。所以，作業(yè)的人員應(yīng)該對這樣的行為堅(jiān)決抵制，更有權(quán)利拒絕這樣的指揮，對不安全的行為說“不”。
“違章作業(yè)”的對象基本上是一線施工作業(yè)人員，他們經(jīng)過公司的各級培訓(xùn)和考核才進(jìn)入崗位，又經(jīng)過師傅的言傳身教，學(xué)習(xí)并掌握了一定的業(yè)務(wù)知識、安全技能和應(yīng)急措施等，但有的人會出現(xiàn)心浮氣躁、心不在焉，精神不佳，不懂裝懂，憑借學(xué)到的一些皮毛知識，習(xí)慣性地去操作，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和淡薄的安全意識，不按照生產(chǎn)工藝流程中的指標(biāo)以及安全操作規(guī)程嚴(yán)格執(zhí)行，久而久之就形成了許多習(xí)慣性違章行為，使得周圍同事岌岌可危，缺乏安全感。
近幾年來，公司通過扎實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，不斷提高了員工的風(fēng)險意識和防范意識，推動了企業(yè)安全管理上了新臺階，公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也得到了很大的提高，我們要珍惜當(dāng)前安全生產(chǎn)所取得的成果，讓“三違“現(xiàn)象無處藏身，更要理直氣壯地向”三違”現(xiàn)象說“不”。
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